DDI 2006:
Potsdam
Andreas Schwill, Carsten Schulte, Marco Thomas (Eds.):
3. Workshop der GI-Fachgruppe "Didaktik der Informatik", 19.-20. Juni 2006 an der Universität Potsdam.
LNI 99 GI 2006, ISBN 978-3-88579-193-5 
- Anette Brüggemann, Matthias Rohs:
Extreme Programming - Extreme Learning? Erfahrungen aus dem Grenzbereich zwischen Arbeiten und Lernen.
7-16
- Hendrik Büdding:
Entwicklung einer softwaregestützten Unterrichtsevaluation im Gesamtkontext des Einsatzes von mobilen Endgeräten im Informatikunterricht.
17-28
- Stefan Freischlad:
Beitrag des Informatikunterrichts zur Entwicklung von Medienkompetenzen.
29-38
- Gerrit Kalkbrenner, Benedikt Schultebraucks, Martin Sawatzki:
Mobilkommunikation im Informatikunterricht - Thesen und empirische Ergebnisse.
39-48
- Bertold Kujath:
Ein Test- und Analyseverfahren zur Kontrastierung von Problemlöse-Prozessen informatischer Hoch- und Niedrigleister - erste Ergebnisse einer Pilotstudie.
49-70
- Eckart Modrow:
Standards für die Mittelstufeninformatik?
71-78
- Markus Schneider:
Begriffliche Strukturen der Informatik: Ein empirischer Zugang.
79-88
- Peer Stechert:
Unterrichtsmodellentwicklung zur Förderung des Informatiksystemverständnisses mit Entwurfsmustern.
89-
Copyright © Mon Mar 15 03:53:37 2010
by Michael Ley (ley@uni-trier.de)
